Construcción de un instrumento con procesos automatizados para la valoración del logro de competencias genéricas y específicas de estudiantes en prácticas no clínicas de la Fundación Universitaria María Cano. Catalina Jiménez Cerquera
Adaptación a las prácticas formativas y percepción de competencias en estudiantes de fisioterapia de una universidad, Popayán I - 2019. Daniela Claros Vargas, Wilson Camilo Pazmiño Jácome, Daniel Felipe Valbuena Mamián, Elizabeth Roldán González
Caracterización de las prácticas en psicología de los 13 programas ofertados en el departamento de Antioquía en el 2019-I. Silvia Patricia Peñaranda, Natalia Gómez Cardona
